干部上网学习要上心


  借助“互联网+”的东风强化干部教育培训,已成为各地干部教育培训工作的新潮流、新趋势。顺应时代潮流,2015年10月18日,中央印发《干部教育培训工作条例》,要求“充分运用现代信息技术,完善网络培训制度,建立兼容、开放、共享、规范的干部网络培训体系。”


  近年来,我区高度重视干部网络教育培训工作,加大资金投入力度,2014年建成西藏干部教育网、西藏公务员培训网,不断健全各项运营机制,推出各类精品课程,受到各级党员干部欢迎。同时,各地(市)、各单位也在积极探索搭建干部网络教育平台,例如,拉萨市在北京市支援下推出干部在线学习平台,西藏日报社推出“两学一做”微信平台“西藏微学宝”,那曲县搭建嘉兴援建干部网络学院等。各单位依托自身微信公众平台和内部交流群,也经常发布干部学习。


  传统的实体教学受场地、时间、师资等限制,组织起来较为繁琐、成本较高,很难满足学员多元化的培训需求,往往花了大量的人力、物力、财力,却达不到最佳效果。干部网络教育培训则打破了时间空间限制,党员干部可以根据自身情况,灵活主动地选择性学习,进一步增强针对性、实效性。


  但是,干部网络教育培训并不是具有魔力的万能钥匙,它也具有一定的局限性。例如,有些干部在没有监管的情况下根本不去学;有些干部学得三心二意,一边学,一边做着其他事;也有些干部为了应付课时任务,索性开着电脑,让电脑“自己学”。


  为了避免上述问题出现,让网络教育真正成为干部学习提高的良器,最关键的是干部要切实上心。只有干部上心,才能更好地发挥主观能动性,主动去学、学得深入并入脑入心,推动工作。各级党员干部应将干部网络教育平台作为“两学一做”的重要载体,作为提升自身政治素质和工作能力的重要抓手,坚持缺什么就补什么。特别是,我区优质教学资源相对匮乏,能通过网络平台听到中央党校、国家行政学院等国家级培训机构的名家授课,实属难得,我区各级党员干部应倍加珍惜重视。


  要建立健全相关监管考核机制,为干部网络学习戴上“紧箍咒”。制度作用的最大发挥,在于制度定得实、定得严。干部网络教育培训相关职能部门应明确规定各类干部的课时任务,并定期检查、组织测试、通报学习情况,将学习情况列入干部评优评先、培养使用的重要依据。


  此外,要进一步加大具有西藏特色的教学课件开发力度,扩大基层干部网络教育培训覆盖面,坚持领导带头上网学,切实形成比学赶超的浓厚氛围,让网络教育与实体教学“两翼齐飞”,共同推进我区干部教育培训事业再上新台阶。